140319
"Program przeznaczony do stymulacji najważniejszych obszarów leżących u podstaw umiejętności mowy: motoryki i słuchu. Zastosowanie: profilaktyka i terapia logopedyczna, zajęcia z dziećmi z zaburzeniami słuchu Odbiorcy: logopedzi, nauczyciele przedszkola (dzieci młodsze) Beneficjenci: dzieci uczące się mówić, dzieci z wadami wymowy i/lub zaburzeniami słuchu i komunikacji W zestawie LOGORYTMIKA znajdują się: Ö program multimedialny na pendrive , Ö profesjonalny mikrofon , Ö przewodnik metodyczny zawierający propozycje scenariuszy zajęć oraz zestawy tekstów terapeutycznych. OPIS SZCZEG?ŁOWY: LOGORYTMIKA jest programem multimedialnym, który pokazuje, jak w ciekawy sposób wykorzystać można rytmikę i muzykę w profilaktyce i terapii logopedycznej. Główne obszary wykorzystania programu LOGORYTMIKA: Ö profilaktyka zaburzeń mowy i języka, Ö wspomaganie nabywania umiejętności językowych, Ö wspomaganie, urozmaicanie wychowania słuchowego, Ö stymulowanie pola słuchowego, Ö kształtowanie umiejętności rozpoznawania dźwięków, Ö wsparcie w terapii opóźnionego rozwoju mowy, Ö rozwijanie koordynacji wzrokowo-słuchowo-ruchowej, Ö praktyczne zastosowanie w surdopedagogice i surdologopedii. Program szczególnie pomocny jest w terapii dzieci z: Ö zaburzeniami rozwoju języka i słuchu, Ö opóźnionym rozwojem mowy, Ö opóźnionym rozwojem funkcji poznawczych . S posobów pracy z zestawem jest nieskończenie wiele. Program nie realizuje i nie narzuca technik pracy. Autorzy wyszli z założenia, że najlepszego doboru metod dokona terapeuta/nauczyciel znający dziecko i pracujący z nim na co dzień. Program LOGORYTMIKA wspiera realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Dziecko: Ö wykonuje podstawowe ćwiczenia kształtujące nawyk utrzymania prawidłowej postawy ciała; Ö wykazuje sprawność ciała i koordynację w stopniu pozwalającym na rozpoczęcie systematycznej nauki czynności złożonych, takich jak czytanie i pisanie; Ö uczestniczy w zabawach ruchowych, w tym rytmicznych, muzycznych, naśladowczych, z przyborami lub bez nich; wykonuje różne formy ruchu: bieżne, skoczne, z czworakowaniem, rzutne; Ö wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą komunikatów pozawerbalnych: tańca, intencjonalnego ruchu, gestów; Ö wyraża swoje rozumienie świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą języka mówionego, posługuje się językiem polskim w mowie zrozumiałej dla dzieci i osób dorosłych, mówi płynnie, wyraźnie, rytmicznie, poprawnie wypowiada ciche i głośne dźwięki mowy, rozróżnia głoski na początku i końcu w wybranych prostych fonetycznie słowach; Ö eksperymentuje rytmem, głosem, dźwiękami i ruchem, rozwijając swoją wyobraźnię muzyczną; słucha, odtwarza i tworzy muzykę, śpiewa piosenki, porusza się przy muzyce i do muzyki, dostrzega zmiany charakteru muzyki, np. dynamiki, tempa i wysokości dźwięku oraz wyraża ją ruchem, reaguje na sygnały, muzykuje z użyciem instrumentów oraz innych źródeł dźwięku; Ö śpiewa piosenki z dziecięcego repertuaru oraz łatwe piosenki ludowe; chętnie uczestniczy w zbiorowym muzykowaniu; wyraża emocje i zjawiska pozamuzyczne różnymi środkami aktywności muzycznej; aktywnie słucha muzyki; wykonuje lub rozpoznaje melodie, piosenki i pieśni, Program współpracuje również z: Ö – tablicą interaktywną, Ö – komputerem z panelem dotykowym . WYMAGANIA TECHNICZNE: System operacyjny: Windows XP/Vista/7/8.x/10 wersje 32bit i 64 bit Pamięć RAM: 1 GB (dla systemu 32-bit) lub 2 GB (dla systemu 64-bit) Procesor: 2,8 gigaherca (GHz) Karta graficzna pracująca z rozdzielczością 1024x768 Karta dźwiękowa, mysz komputerowa, głośniki lub słuchawki, Port USB 2.0 Mikrofon Ilość miejsca na dysku twardym zależna od wybranego wariantu produktu. Wymaga zainstalowanego oprogramowania Adobe Flash Player."